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Data do documento | Título | Autor(es) | Organizador(es) | Editor(es) | Coordenador(es) | Tipo |
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2022 | Everyday actions in science teaching: a case study in public and private schools | Leal, Emmanoel Martins; Gomes, Luiza M. F.; Pires, Rosineide R.; Pereira, Simone de Fátima Pinheiro; Costa, Renan Arruda da; Souza, Alan Marcel Fernandes de; Sousa Junior, Pedro Moreira; Silva, Cléber Silva e; Costa, Hemilton Cardoso da | - | - | - | Artigo de Periódico |