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Tipo: Livro
Título: Os desafios da educação profissional para o manejo florestal comunitário e familiar: sistematização da experiência do IFPA – campus Castanhal/PA
Resumo: A sistematização da experiência do IFPA campus Castanhal apresentada nesta publicação foi construída a partir dos olhares dos educandos, dos educadores e dos técnicos do IEB sobre a formação em Manejo Florestal Comunitário e Familiar no instituto. O objetivo é relatar as experiências vivenciadas pelos educandos e educadores do curso Técnico em Florestas e ressaltar a importância das parcerias com os diferentes setores, os desafios enfrentados e as oportunidades que o setor proporcionará. Espera-se que este trabalho contribua na discussão e formulação de políticas públicas relacionadas à formação na área florestal. Neste sentido, a formação profissional para atuação em manejo florestal na Amazônia, especialmente em comunidades rurais, exige a compreensão da complexidade dos sistemas de produção e sua diversidade em função dos diferentes contextos sócio-ecológicos existentes. Além disso, requer a percepção e valorização dos saberes locais - fruto de um processo de experimentação histórico social -, acumulados a partir de diversas tentativas e erros realizados pelas famílias que moram, trabalham e vivem no campo.
Palavras-chave: Educação florestal
Manejo florestal comunitário
Amazônia – manejo florestal
CNPq: CNPQ::CIENCIAS AGRARIAS::RECURSOS FLORESTAIS E ENGENHARIA FLORESTAL::MANEJO FLORESTAL
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Instituto Internacional de Educação do Brasil
Sigla da Instituição: IEB
Citação: AMARAL NETO, Manuel; MIRANDA, Katiuscia Fernandes; FERREIRA NETO, Paulo Sérgio; SOUSA, Romier da Paixão (org.). Os desafios da educação profissional para o manejo florestal comunitário e familiar: Sistematização da experiência do IFPA – Campus Castanhal/PA. Belém: Instituto Internacional de Educação do Brasil, 2013. Disponível em: http://10.0.2.15:8080/jspui/handle/prefix/204. Acesso em:
Tipo de Acesso: Acesso aberto
URI: https://repositorio.ifpa.edu.br/jspui/handle/prefix/204
Data do documento: 1-Jan-2013
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