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Tipo: Dissertação
Título: Ensino de Educação Física: experiências do atletismo no ensino médio integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Autor(es): Wanzeler, Kley Herbert de Jesus Silva
Primeiro Orientador: Scalabrin, Rosemeri
Resumo: Este artigo discute sobre o ensino de Educação Física no âmbito do Atletismo na Educação Profissional Tecnológica (EPT), no Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio (EMI), no sentido de promover mudanças na práxis docente na referida disciplina. Para isso, assumi a abordagem qualitativa e realizei estudo bibliográfica e documental, bem como pesquisa de campo composta por entrevistas com professores de educação física dos IFEs do Amazonas (Campus Zona Leste), do Maranhão (Campus Pedreiras) e do IFPA (Campus Bragança) que atuam com o referido conteúdo e roda de conversa com os estudantes do EMI. A partir disso, elaborei e apliquei o produto em sala de aula. Os resultados da pesquisa e do produto apontam que ao compreender a natureza do atletismo na perspectiva ético-crítica, a atuação docente proporciona a formação humana e o desenvolvimento dos estudantes com vistas à autonomia e a transformação social.
Palavras-chave: Ensino de Educação Física
Atletismo
Ensino Médio Integrado
Educação Profissional e Tecnológica
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará
Sigla da Instituição: IFPA
Programa: Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica
Citação: Wanzeler, Kley Herbert de Jesus Silva. Ensino de Educação Física: experiências do atletismo no ensino médio integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. 2023, 32 f. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Belém, PA, 2023.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifpa.edu.br/jspui/handle/prefix/541
Data do documento: Abr-2023
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