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https://repositorio.ifpa.edu.br/jspui/handle/prefix/350| metadata.dc.type: | Capítulo de Livro |
| Título : | A gênese e importância da escrita na academia |
| metadata.dc.creator: | NEVES, Miranilde Oliveira |
| Palabras clave : | Ensino – aspecto social Educação inclusiva Ensino-aprendizagem Produção textual Linguagem Cultura Inclusão social Acadêmico |
| metadata.dc.subject.cnpq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM |
| metadata.dc.language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Editorial : | Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/Universidade de São Paulo |
| metadata.dc.publisher.initials: | FFLCH/USP |
| Citación : | NEVES, Miranilde Oliveira. A gênese e importância da escrita na academia. In: NEVES, Miranilde Oliveira; SÁ-SILVA, Robervânia de Lima; SUZUKI, Júlio César (org.). Linguagens, culturas, tecnologias e inclusão. São Paulo: FFLCH/USP, 2020, p. 97-115. Dsiponível em: https://repositorio.ifpa.edu.br/jspui/handle/prefix/350. Acesso em:. |
| metadata.dc.rights: | Acesso aberto |
| URI : | https://repositorio.ifpa.edu.br/jspui/handle/prefix/350 |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Aparece en las colecciones: | Capítulos de livros - Castanhal |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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